© Иллюстрация Насти Железняк
Советы, которые облегчат выполнение домашки.
Буквально с первого класса детям приходится делать доклады — и презентации к ним. И мы всецело за такой навык: ведь это необходимо не только в школе, но и в университете, и на будущей работе.
Проблема в том, что никто в школе не учит детей, как подкреплять свои идеи классным визуальным сопровождением. Никто не объясняет, где искать подходящие картинки, как сочетать шрифты, как интересно разместить текст и изображения на слайде. Мы решили это исправить и поделиться лайфхаками, поэтому вместе с набором программ МойОфис предлагаем вам показать этот текст ребенку (или учиться делать презентации вместе с ним, потому что навык действительно очень полезный!).
Это важно для любого выступления. Сперва — соберите в текстовом документе информацию по заданной теме, а потом расположите ее в нужном порядке. Важно: слайды после текста. Но при этом постарайтесь придумать вместе с ребенком настоящую историю: главный герой (например, молекула) проходит путь и сталкивается с разными препятствиями. В этом рассказе, как и в любом другом, должна быть драматургия: завязка, кульминация и развязка. Предложите ребенку объяснить заданную тему так, будто ему нужно пересказать материал урока другу — это поможет ему запомнить информацию, понятно и просто рассказать тему в классе и научиться преподносить любую свою идею необычно и интересно!
Как написать сказку с ребенком за 8 простых шагов
Да, большинство пособий по созданию презентаций посоветуют вам отказаться от стандартных шаблонов — и мы их понимаем! Если вы делаете презентацию для творческого конкурса или крупного международного доклада, то лучше, если она будет оригинальной и непохожей на другие. Но мы сейчас говорим о самых первых презентациях семилетки, у которого нет нужной насмотренности и представлений о композиции и удобстве чтения. Поэтому сначала пользуйтесь готовыми шаблонами — это будет азбука. Когда вы их освоите, вам уже захочется что-то поменять, добавить или убрать — в этот момент уже можно будет начать эксперименты. В любом случае гораздо проще отредактировать под свой вкус и потребности уже готовый шаблон, нежели начинать собирать презентацию с абсолютно чистого листа.
Чем больше презентаций ребенок сделает в одной программе, тем лучше изучит ее инструменты — и тем быстрее пойдет процесс. Для работы с любыми школьными заданиями отлично подойдет МойОфис для дома — набор программ, с которыми легко делать таблицы, презентации и писать тексты. В нем очень понятный интерфейс и много инструментов, которые помогут ребенку в подготовке домашних заданий. Он поддерживает все нужные форматы документов, так что ничего дополнительно устанавливать не нужно. В таблицах встроено более 200 формул, тексты и презентации можно сразу конвертировать в PDF, есть автоматический редактор, возможность сравнивать документы и даже возможность оставлять комментарии в аудиоформате. Что важно и удобно: устанавливаются они не только на компьютер, но и на мобильный телефон, так что в любой момент можно быстро отредактировать слайд или текст — и сделать это в любом месте!
Начать творить
Реклама. ООО «Новые облачные технологии» (ИНН 7703807270)
И мало текста! Потому что иначе внимание школьников будет рассеиваться, и чтобы этого избежать — один слайд не должен оставаться перед глазами слишком долго. Не нужно рассказывать о том, из чего состоят молекулы, как они двигаются и какие факторы на это влияют сразу. Лучше всего выносить на слайд буквально одно предложение или цифры, если они есть.
Например, те же колебания молекул рассказывать на примере растягивающейся пружинки. Площадь и высоту показывать через понятные величины — например, через названия известных парков и количество этажей в домах. Так, чтобы у одноклассников появлялись понятные им ассоциации, и новый материал усваивался легко.
Как сделать так, чтобы ребенок запоминал материал и хорошо учился: 11 важных условий
Вспомните все рекламные баннеры. В них одну часть занимает картинка, а на второй расположен текст. Потому что всем людям (и детям особенно) неудобно читать длинные полотна издалека. Постарайтесь разбить фразы вместе с ребенком так, чтобы глаза не уставали при чтении. Еще важно: не оставлять на одной строчке предлоги, то есть не писать «Движение молекул основано на…» и переносить оставшуюся часть предложения ниже. Конец каждой строки — пауза в речи.
Если учитель, конечно, хорошо реагирует на юмор. В больших презентациях важно делать перерывы — это могут быть знакомые одноклассникам ребенка мемы (кстати, их можно использовать как примеры для объяснения сложных тем — это всегда хорошая идея!) или же просто вопросы, которые помогут отвлечься от монолога выступающего и закрепить уже пройденный материал.
Причем важно подобрать сочетания под те эмоции, которые потенциально должны быть у одноклассников. Например, исследования говорят, что синий цвет чаще ассоциируется с безопасностью и высокими технологиями. Потому что холодные оттенки рассеиваются по глазу и расслабляют человека. На обработку красного и оранжевого у нас уходит больше энергии — и появляется напряжение. А еще не стоит показывать их часто, потому что глаза быстро устают. Хорошая тактика — выбрать три цвета, один из которых будет основным (спокойный), а два других — дополнительными (более яркие). Подобрать их можно с помощью цветовой модели Пантон или онлайн-программ с генерацией цветовых палитр.
Главное, чтобы визуальное сопровождение не просто занимало часть слайда, а дополняло историю. Потому что картинки — тоже часть сторителлинга, и будет здорово, если ребенок еще в школе научится сочетать их со смыслом текста. И лучше не просто искать их в гугле, а брать на стоках — там выбор намного больше, и шанс найти подходящую выше. Например, можно пользоваться фотобанком Лори или Reshot. Дополнить рассказ можно иконками, которые улучшают восприятие информации и помогают расставлять акценты: их можно выбрать и скачать на сайте Tilda.
Не читать, а смотреть: подборка японских книг-картинок о человеке и природе
Один простой для основного текста и один оригинальный — для заголовков. Причем подбирать их тоже лучше не случайно — а стараться выбирать сочетающиеся пары. Для этого можно использовать нейросеть, которая их генерирует, или загрузить бесплатные оригинальные шрифты на сайте МойОфис. Что важно: шрифты с засечками лучше оставить для акцента. Чем проще буквы в основном тексте — тем легче их читать с последней парты.
Во-первых, для вдохновения, а во-вторых, для выбора стиля. Для этого можно открыть Pinterest вбить ключевое слово (например, «биология» или даже «молекулы»), поставить фильтр на презентации и смотреть, как профессионалы визуально обыгрывают нужные ребенку темы. Или посмотреть картинки в нейросети GigaChat и найти визуал, который поможет придумать концепцию. Осторожно: есть риск зависнуть на сайте надолго и так и не дойти до домашки!
Еще почитать по теме:
Опять эта домашка! Как помочь ребенку научиться делать уроки (без скандалов и споров)
Домашнее задание — твоя работа: нужно ли помогать ребенку с уроками?
Ночью и с мамой: как делают уроки российские школьники?
